El principio del artículo plantea que siempre que se
quiera comenzar a crear una aplicación multimedia es fundamental tener tres tipos de profesionales en los ámbitos de
contenido, diseño y codificación incluso tomando en cuenta que ahora existen
herramientas multimedia que cada vez son más intuitivas y no necesitan que
alguien posea conocimiento de, por ejemplo, codificación. Claro, esto se
plantea para aplicaciones pequeñas con un único fin. Si se desea crear un gran
proyecto con diversas aristas sí será necesario formar un equipo
multidisciplinario para la creación de dicho programa.
En la lectura nos brindan un ejemplo de estructura que debe tener un proyecto
de tal envergadura, teniendo en sus diferentes departamentos gente de tipo:
·
Director de Proyecto
·
Pedagogo
·
Especialistas en la materia del programa
·
Guionista
·
Experto en Informática
·
Experto en multimedia
·
Personas colaboradores en el control de
calidad
El desarrollo en los programas educativos ha tenido un
desarrollo que va desde los lenguajes de programación, pasando por los
lenguajes de autor y llegando a los programas de autor logrando así ambientes
más intuitivos que se adapten a las
características que la educación necesita. A continuación vamos a desglosarlos.
Lenguajes
de Programación
Los lenguajes de programación ponen la primera barrera
para los programas multimedia ya que permiten que sólo gente con conocimientos
de programación tenga la posibilidad de crearlos. Podemos ver un ejemplo claro
de páginas de
los años 90s. En ese entonces la interfaz promedio de las páginas era muy pobre
y poco atractiva.
La segregación no ha cambiado
mucho en el presente. Sí, se ha avanzado para cambiar los engorrosos lenguajes
por otros cada vez más intuitivos, pero sigue requiriendo cierta preparación
por parte del creador.
Es de resaltarse el lenguaje HTML5 que si bien no es un
lenguaje de programación en sí está basado en estos para mutar hacia los
llamados lenguajes intérpretes que si acaso necesita cierta preparación para su
entendimiento, no necesita que se le dedique tanto tiempo para dominarlo como
con los lenguajes de programación. Es cuestión de usar las muchas herramientas
multimedia hoy en día para lograr entenderlo y poder tener acceso a las
infinitas posibilidades que este lenguaje nos brinda.
Lenguajes
de Autor
Los lenguajes de autor son facilitadores para la misma
creación de contenido multimedia. Esto supone masificar cada vez más el acceso
a la creación y el aporte de nuevas y frescas ideas para la multimedia. Un
ejemplo de esto supone el lenguaje Tutor que
simplificó la creación de muchas otras herramientas en el pasado y que sigue
teniendo auge en el ámbito educativo.
Desgraciadamente estos lenguajes siguen pidiendo cierta
preparación para su uso por lo que simplemente siguen mermando la participación
de la mayoría para bien de la creación.
Sistemas
de Autor
Estos sistemas permiten mediante íconos, plantillas y
menús crear contenido multimedia sin necesidad de conocer lenguajes que en un
principio priven para animar a su creación. Esta
posibilidad logra incrementar exponencialmente las posibilidades además de que
reduce el tiempo al lograr un avance significativo mayor en comparación al
logrado en las anteriores.


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